V. Uluslararası Yeni Medya Konferansı: Dijital Eşitsizlik (2-3 Aralık 2021, Çevrimiçi): Özler
Yükleniyor...
Tarih
2022
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
İstanbul Gelişim Üniversitesi Yayınları / Istanbul Gelisim University Press
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
Özet
ÖNSÖZ Son iki yıldır yaşadığımız Covid-19 salgınından toplumun tüm kesimleri önemli oranda etkilendi ve eğitimden sağlığa, ulaşımdan gündelik ilişkilere kadar birçok alanda yeni yaşam pratikleri geliştirmek durumunda kaldı. Salgında karşımıza çıkan önemli bir gerçek ise önceden de var olan dijital eşitsizliğin hızla yükselmesi oldu. Bu nedenle V. konferansımızın ana temasını salgının gözle görülür kıldığı dijital eşitsizlik oluşturmaktadır. Dijital eşitsizlik bir taraftan dijital imkânlara erişimde yaşanan eşitsizlik bağlamında tartışılmaktadır. Son 20 yıldır büyük bir toplumsal dönüşümün içinden geçiyoruz. Sosyal medya, yapay zekâ, blokzincir, sanal gerçeklik, 5G vb. Bu teknolojilere ulaşabilenler ve ulaşamayanlar arasında derin bir dijital eşitsizlik ortaya çıkıyor. Az sayıda insan yapay zekâdan, sanal asistanlardan, blokzincirinden, 5G’den yararlanırken ve ekonomik-sosyal-kültürel perspektifini bu hizmetler üzerinden planlarken geniş bir kitle bu olanakların yalnızca izleyicisi/tüketicisi olarak kalmaktadır. Dijital eşitsizlik bir diğer taraftan ise toplumda hâlihazırda var olan mevcut eşitsizlikleri pekiştiren etkisi itibarıyla ele alınmaktadır. Sınıfsal, cinsiyet, bölgesel, yaş grupları açıdan var olan eşitsizlikleri arttıran ve derinleştiren bir etkiye sahip olan dijital eşitsizlik, gerek yeni iletişim araçlarına sahiplik konusunda, gerekse de söz konusu araçları etkin kullanma becerilerinin geliştirilmesi için gerekli eğitime erişimde adaletsiz bir durum yaratmaktadır. Dijital mecralarda görünür olamayan toplumsal kesimlerin sesleri de duyulmaz olmaya devam etmektedir. Özellikle eğitimde fırsat eşitsizliği, eğitimin yoğun bir biçimde dijital araçlarda gerçekleştiği içinde bulunduğumuz bu dönemde son derece belirginleşiyor. Sadece teknolojiye erişim değil, nasıl kullandığımız, teknolojiyi kullanırken karşılaştığımız sorunlarla nasıl baş ettiğimiz de en az erişim kadar önemli bir konudur. Bu konferansta herkesin bilim ve teknoloji alanındaki gelişmelerden yararlanabilmesi ve aynı fırsatlara sahip olabilmesi için hangi adımların atılması gerektiğine ilişkin bir tartışma sağlamak amacındayız. Açık Bilim anlayışı çerçevesinde düzenlediğimiz konferansımız; dijital eşitsizliklerin tartışıldığı, bu eşitsizliklerin kaynaklarının ve sonuçlarının irdelendiği, aynı zamanda da çözüm önerilerinin ortaya çıktığı bir alan açmayı hedeflemektedir. 5. Uluslararası Yeni Medya Konferansı Organizasyon Komitesi
PREFACE All segments of the society have been significantly affected by the Covid-19 epidemic that we have been experiencing for the last two years and had to develop new life practices in many areas from education to health, from transportation to daily relations. An important fact that emerged in the epidemic was the rapid rise of digital inequality that existed before. For this reason, the main theme of our 5th conference is digital inequality, which the epidemic made more visible. Digital inequality, on the one hand, is discussed in the context of inequality in access to digital opportunities. We have been going through an extensive social transformation for the last 20 years. A deep digital inequality emerges between those who can and those who can not access technologies such as social media, artificial intelligence, blockchain, virtual reality, 5G, etc. While few people benefit from artificial intelligence, virtual assistants, blockchain, 5G and plan their economic-social-cultural perspective through these services, a large audience remains only the audience/consumer of these possibilities. On the other hand, digital inequality is discussed in terms of its effect that reinforces the existing inequalities in society. Digital inequality, which has the effect of increasing and deepening the existing inequalities in terms of class, gender, regional, and age groups, creates an unfair situation in accessing the education necessary for both owning new communication tools and developing the skills to use these tools effectively. The voices of social segments that cannot be seen in digital media continue to be inaudible. Especially, inequality of opportunity in education becomes very evident in this period where education takes place intensively in digital tools. Not only access to technology but also how we use technology and how we deal with the problems we encounter while using it is just as important as access. At this conference, we aim to provide a discussion on what steps should be taken so that everyone can benefit from advances in science and technology and have the same opportunities. Our conference, organized within the framework of Open Science conception, aims to open a space where digital inequalities are discussed, the sources and consequences of these inequalities are examined, and solutions are also offered. 5th International New Media Conference Organizing Committee
PREFACE All segments of the society have been significantly affected by the Covid-19 epidemic that we have been experiencing for the last two years and had to develop new life practices in many areas from education to health, from transportation to daily relations. An important fact that emerged in the epidemic was the rapid rise of digital inequality that existed before. For this reason, the main theme of our 5th conference is digital inequality, which the epidemic made more visible. Digital inequality, on the one hand, is discussed in the context of inequality in access to digital opportunities. We have been going through an extensive social transformation for the last 20 years. A deep digital inequality emerges between those who can and those who can not access technologies such as social media, artificial intelligence, blockchain, virtual reality, 5G, etc. While few people benefit from artificial intelligence, virtual assistants, blockchain, 5G and plan their economic-social-cultural perspective through these services, a large audience remains only the audience/consumer of these possibilities. On the other hand, digital inequality is discussed in terms of its effect that reinforces the existing inequalities in society. Digital inequality, which has the effect of increasing and deepening the existing inequalities in terms of class, gender, regional, and age groups, creates an unfair situation in accessing the education necessary for both owning new communication tools and developing the skills to use these tools effectively. The voices of social segments that cannot be seen in digital media continue to be inaudible. Especially, inequality of opportunity in education becomes very evident in this period where education takes place intensively in digital tools. Not only access to technology but also how we use technology and how we deal with the problems we encounter while using it is just as important as access. At this conference, we aim to provide a discussion on what steps should be taken so that everyone can benefit from advances in science and technology and have the same opportunities. Our conference, organized within the framework of Open Science conception, aims to open a space where digital inequalities are discussed, the sources and consequences of these inequalities are examined, and solutions are also offered. 5th International New Media Conference Organizing Committee
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Yeni Medya, Dijital Eşitsizlik, New Media, Digital Inequality, İstanbul Gelişim Üniversitesi, Istanbul Gelisim University
